
Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor
Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor / chair of mathematics and primary education methods
Education
• 2011-2016 the applicant of the Armenian State Pedagogical University after Kh. Abovyan, department of “Mathematics and the methods elementary education”
• 1975-1980 Yerevan State University, Faculty of Mathematics, Department of Theory of Functions and Mathematical Analysis
Academic degree
Candidate of Pedagogical Sciences, specialty No. 00.02 teaching methods (mathematics), dissertation on "the system of development of combinatorial thinking of a future primary school teacher"
Work experience
• 1975-1980 Student of the Faculty of Mathematics of YSU
• 1980-1983 Mathematician of center of computing in Ministry of Education
• 1984-1986 Teacher of secondary school No. 11
• 1986-2002 Teacher of No. 183 the “Mkhitar Sebastatsi” Educational Complex
• 2005- up to now Lecturer at Chair for Mathematics and Primary Teaching, ASPU
Courses taught
• Introduction to Mathematics
• Theoretical foundations of the initial course of mathematics
• Theoretical foundations of the initial geometry course
• Elements of combinatorics
• Probability theory and mathematical statistics
Range of scientific interests
• Combinatorics
• Theory of Probability
• Mathematical statistics
Training
• 2015 Professional qualifications improvement courses for the teaching staff organized by the Department of the Professional Retraining and Qualification of the Armenian State Pedagogical University
• 2016 Professional retraining course in mathematics, organized by the Armenian State Pedagogical University named after Kh. Abovyan
• 2019 Professional retraining course in mathematics, organized by the Armenian State Pedagogical University named after Kh. Abovyan
• Training-retraining of lecturers relating to the implementation of Google Classroom in ASPU.
Publications
1. «Կոմբինտորիկայի տարրերի ուսուցման մեթոդիկան դպրոցի 5-6-րդ դասարաններում»։ Մաթեմատիկայի ուսուցման գիտամեթոդական հարցեր, ժողովածու պրակ 5, Երևան «Յասոն»/, 2011
2. «Միացությունների տեսության տարրերը հանրակրթական դպրոցի մաթեմատիկայի դասընթացում (Ι)»։ Բնագետ։ Գիտահանրամատչելի և գիտամեթոդական բնագիտական հանդես։ Եր․, 1. 2012
3. «Միացությունների տեսության տարրերը հանրակրթական դպրոցի մաթեմատիկայի դասընթացում (ΙΙ)»։ Բնագետ։ Գիտահանրամատչելի և գիտամեթոդական բնագիտական հանդես։ Եր․, 2. 2012
4. «Ավագ դպրոցի ֆիզիկամաթեմատիկական հոսքի կամընտրական դասընթացների բովանդակության ընտրության և մաթեմատիկայի կիրառական ուղղվածության մասին»։ Բնագետ։ Գիտահանրամատչելի և գիտամեթոդական բնագիտական հանդես։ Եր․, 2. 2013
5. «Երկանդամի գործակիցների, Պասկալի եռանկյան և դրանց հետ առնչվող կիրառական խնդիրների մասին»։ Բնագետ։ Գիտահանրամատչելի և գիտամեթոդական բնագիտական հանդես։ Եր․, 3. 2013
6. «Некоторые вопросы обучении элементов комбинаторики в курсе «математика» в образовательной программе бакалавра «педагогика и математика (начальное образование)» педагогического вуза». Труды международной научной конференции․Горис, 2. 2015
7. «Ծնորդ ֆունկցիան և կոմբինատորիկայի որոշ խնդիրներ»։ Մաթեմատիկական կրթություն, 5-րդ միջազգային գիտաժողովի նյութերի ժողովածու։ Եր․, 2017
8. «Կոմբինատորային բովանդակային գիծը մաթեմատիկայի դպրոցական դասընթացում»։ Բնագետ։ Գիտահանրամատչելի և գիտամեթոդական բնագիտական հանդես։ Եր․, 2017
9. «Формирование комбинаторного мышления будущего педагога начальной школы». Фундаментальные и прикладные научные исследования: актуальные вопросы, достижения и инновации. Сборник статей XXI международной научно-практической конференции․Пенза, 2019
10. «Модель развития комбинаторного мышления будущего преподавателя начальной школы». Современное образование: актуальные вопросы, достижения и инновации. Сборник статей XXVIII международной научно-практической конференции․ Пенза, 2019
11. «Տարրական դպրոցի ապագա ուսուցչի կոմբինատորային մտածողության զարգացման մի մեթոդի մասին»: Մաթեմատիկական կրթություն, 7-րդ միջազգային գիտաժողովի նյութերի ժողովածու։ Եր․, 2019
12. «Метод мышления будущего учителя начальной школы на обобщающей основе развития комбинаторного мышления». Образование, воспитание и педагогика: Традиции, опыт, инновации. Сборник статей IV всероссийской научно-практической конференции․ Пенза, 2021
13. «Տարրական դպրոցի ապագա ուսուցչի կոմբինատորային մտածողության զարգացման համարժեքության դասերով մտածողության մեթոդը»։ Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան, «Գիտական տեղեկագիր»։ Եր․, № 1 (39), 2021
14. «ՄՄ(ՏԿ) կրթական ծրագիրն ուսումնասիրող ուսանողի կոմբինատորային մտածողության զարգացման մանկավարժական պայմանները»։ Մանկավարժական միտք։Եր․, 2021, 3-4
15. «Формирование способностей решения комбинаторных задач в начальных классах». Наука, образование, общество: Актуальные вопросы. Достижения и инновации. Сборник статей V Международной научно-практической конференции․ Пенза, 2022
16. «Метод комбинаторного решения задач с помощью графа в курсе математики начальной школы». Педагогические науки: Актуальные вопросы теории и практики. Сборник статей V Международной научно-практической конференции․ Пенза, 2022
17. «Կոմբինատորային մտածողության զարգացման մանկավարժական պայմանները «գիտելիք», «գործունեություն», «մտածողության ձևեր», իմանալ-հասկանալ» հասկացությունների համատեքստում»։ Մանկավարժական միտք։ Եր․, 2022, 1-2
18. «Կոմբինատորայիչն խնդիրներ լուծել ուսուցանելու անհրաժեշտությունը տարրական դասարաններում»։ Եր․, 2022
19. Ուղարկված է (ընդունված է) տպագրության մանկ․ համալս․ 100-ամյակին նվիրված ամսագրում
20. «Պատմական տարրերի օգտագործումը որպես մաթեմատիկական գիտելիքների զարգացումն ապահովող միջոց տարրական դասարանների մաթեմատիկայի դասընթացում»։ Ուղարկված է (ընդունված է) տպագրության Արցախ, Մեսրոպ Մաշտոց Համալսարանի «Լրատու» գիտական հոդվածների պարբերական ժողովածու:
21. «Պատանի մաթեմատիկոսի հանրագիտարան»։ Ուսումնամեթոդական ձեռնարկ։ Եր․, 2022
ORCID ID https://orcid.org/0000-0002-6232-9202
Languages
Armenian, russian, english
















