- Հայ
- Рус
- Eng
В Армянском государственном педагогическом университете имени Хачатура Абовяна с 7 по 11 июля пройдет пятидневный курс на тему «Образовательные возможности музея в сфере формального образования».
Мероприятие проводится совместно АГПУ, Общественной организацией «Ассоциация работников и друзей музеев» и Фондом «Национальный центр развития образования и инноваций» (НЦРОИ) при поддержке Министерства образования, науки, культуры и спорта Республики Армения.
Цель пятидневного курса – расширить и развить роль музеев в процессе формального образования, укрепив сотрудничество между музеями и школами, представив музеи как образовательный ресурс и платформу для повышения эффективности и доступности школьного обучения, создать эффективную платформу для включения музеев в процесс практического применения новых стандартов.
Кроме того, программа направлена на содействие созданию музейных образовательных программ, соответствующих школьным программам, посредством организации трех видов деятельности: исследования проблемы, создания курса, разработки методического пособия-руководства. Также планируется издание профессионального руководства, которое обеспечит институционализацию сотрудничества между музеем и школой.
Проректор АГПУ по учебно-научной работе Мариам Испирян приветствовала участников программы и подчеркнула важность мероприятия. Она отметила, что развитие дисциплины «музейная педагогика» в РА в последнее десятилетие способствовало развитию образовательных программ, реализуемых музеями. Она подчеркнула роль музейной педагогики, а также необходимость организации более целенаправленного, программного и систематического сотрудничества между музеями и школами в области сотрудничества между музеями и учреждениями неформального образования (школами). «Музейная педагогика не заменяет школьное образование, а обогащает его, обеспечивая всесторонность образования», – отметила Мариам Испирян.
Директор Общественной организации «Ассоциация работников и друзей музеев», директор Ереванского музея русского искусства Марине Мкртчян подчеркнула важность программы с точки зрения решения проблем, существующих в двух областях: многие школы и педагоги до сих пор не информированы об образовательных программах, предлагаемых музеями.
Марине Мкртчян сообщила, что программа будет завершена тематическими мастерскими: школьные педагоги и сотрудники музея совместно разработают музейную образовательную программу, соответствующую школьной учебной программе и критериям Государственного образовательного стандарта НЦРОИ.
Почетный президент Общественной организации «Ассоциация работников и друзей музеев» Рипсиме Пикичян, отметила, что музеи и школы сотрудничают во всем мире. Музеи, благодаря своим коллекциям и фондам, имеют возможность передавать новые знания, обеспечивать неформальное образование, иными словами, музей становится практической мастерской.
В первый день курса выступила Алвард Григорян, эксперт по проведению семинаров, директор Музея Армянского государственного педагогического университета им. Х. Абовяна, доцент университетской кафедры музееведения, библиотековедения и библиографии.
Она обратилась к музейной педагогике как теоретической основе культурно-образовательной деятельности музея, представила исследование музейной аудитории, организацию работы со школьниками разного возраста в музее, методические принципы подготовки и проведения культурно-образовательных программ на основе музейной экспозиции.
В последующие дни курса эксперты обратятся к образовательным возможностям музея в сфере формального образования, музею как образовательной среде, опирающейся на стандарты, музейному образованию как платформе, поддерживающей межпредметное обучение, особенностям составления музейных образовательных программ и т.д.
Следует отметить, что в курсе «Образовательные возможности музея в сфере формального образования» принимают участие 36 учителей-менторов и 14 музейных педагогов.
