АРМЯНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ХАЧАТУРА АБОВЯНА

В Армянском государственном педагогическом университете имени Хачатура Абовяна состоялось мероприятие, посвященное основателю первого педагогического музея, преподавателю университета Антону Антоняну.

Антон Антон инициировал процесс основания педагогического музея именно в тот период, когда среди общественности Армении и армянской диаспоры, на страницах армянской прессы все громче звучали призывы не допустить рассеивания армянских историко-этнографических артефактов, когда назрела необходимость сосредоточить эти артефакты в одном месте и приступить к их изучению. Естественно, без основания национальных музеев решение этой задачи было невозможным.

Основание педагогического музея было необходимостью: подобный музей был призван способствовать совершенствованию практических педагогических навыков среди студентов и школьников, а также подготовке высококвалифицированных специалистов.

Директор музея педагогического университета Алвард Григорян выражает удовлетворение тем фактом, что организовано мероприятие, посвященное истории жизни отдельно взятого человека, представителя интеллигенции, знать о котором – наша обязанность.

“В свое время педагогические музеи играли важную роль в системе образования. Там демонстрировались дидактические материалы, благодаря которым учебный процесс совершенствовался и становился более понятным”, - в беседе с old.aspu.am отмечает Алвард Григорян, выражая надежду, что в будущем появятся исследования, посвященные основателю первого педагогического музея, появятся соответствующие научные труды.

На мероприятии присутствовал также внук Антона Антоняна – Арам Григорян, с радостью отметивший, что фотография его деда постоянно присутствует в музее того университета, в котором он преподавал до последних дней своей жизни.

Арам Григорян представил биографию Антона Антоняна, подробности его жизни и деятельности, подчеркнув, что это мероприятие и демонстрация личных вещей, принадлежавших его деду, имеют поистине историческое значение: наконец основателю первого педагогического музея воздали должное.

Отметим, что открывшийся почти сто лет назад в педагогическом университете музей предполагал также и кабинеты и лаборатории для учителей, где они готовились к уроку. За короткое время музей превратился в место собраний учителей из Еревана и близлежащих районов, в котором обсуждались те или иные проблемы, связанные с педагогикой.

Только за один год функционирования музея, в 1921-1922 учебном году, музей посетило 8612 челове