Сегодня на факультете истории и правоведения были подведены итоги работы двухдневной научной конференции на тему «Проблемы армянского образования на
различных этапах его развития».
Конференция была организована факультетским Студенческим научным обществом и посвящена 90-летию основания Педагогического университета.
В своих докладах студенты обратились к проблемам армянской образовательной системы на различных этапах ее развития, начиная со времени основания армянской школы и до сегодняшнего дня.
Студенты 3-его и 4-ого курсов и магистранты отделений истории и правоведения обратились к арменоведческой школе ордена Мхитаристов в Венеции, Московской Лазаревской гимназии, Гладзорскому и Средневековому армянским университетам, вопросам женского образования, поднятым в трудах армянских педагогов 19-ого века.
В отдельных докладах студенты представили роль и методы обучения, а также учебные предметы, которые преподавались в средневековой Армении, систему образования в Первой Армянской Республике, правовые отношения в современной системе образования, образовательный кодекс и задачи системы.
Декан факультета истории и правоведения, кандидат исторических наук, доцент Эдик Геворкян отметил важность проведения подобных научных конференций, подчеркнув, что они подталкивают студентов к самостоятельной научно-исследовательской работе.
Декан отметил также, что обращающаяся к проблемам армянского образования научная конференция не только будет способствовать правильной организации научной и учебной работы с участием студентов, но и станет стимулом для развития арменоведения.
Эдик Геворкян выразил благодарность студентам, научным руководителям и особенно факультетскому Студенческому научному обществу за организацию и проведение конференции.
Все студенты и магистранты, участвовавшие с докладами на конференции, получили сертификаты об участии.
