По инициативе <<Центра сотрудничества Университет-работодатель>> и факультета специального образования Педагогического университета состоялся семинар, на
.jpg)
котором обсуждалась тема сотрудничествa факультета специального образования с работодателями.
На семинаре, организованном в рамках программы <<Арарат>>, присутствовали представители Национального собрания РА, министерства образования и науки, Национального института образования, представители медицинских учреждений и общественных организаций, руководители детских садов и школ из Еревана и областей республики, осуществляющих инклюзивное образование.
Начальник управления разработки и мониторинга перспективных программ Рита Геворкян выразила надежду, что встреча позволит студентам по новому продемонстрировать свои профессиональные навыки, а также расширить связи между Университетом и работодателями.
Рита Геворкян подчеркнула, что в процессе подготовки специалистов наиболее важную роль играет развитие и совершенствование навыков преподавания, углубление знаний по предмету преподавния и владение современными технологиями: <<Нынешний рынок труда диктует новые требования: в этом плане важна роль <<Центра сотрудничества Университет-работодатель>> в развитии будущей карьеры студентов, формировании их личностных и профессиональных навыков, в вопросе поиска и трудоустройства на работу. Центр делает все для изучения мнения работодателя о требованиях к профессиональным качествам студентов и это обстоятельство ставится в основе разработки образовательных программ>>.

<<Выпускник Педагогического университета должен соответствовать современным требованиям, быть конкурентоспособным и высококвалифицированным специалистом>>,- считает декан факультета специального образования Арменуи Геворкян.
Она замечает, что университетское образование потеряет свою ценность, если выпускники не будут оснащены соответствующими знаниями или будут иметь проблемы занятости.
Арменуи Авакян рада, что спрос на подготовленных специалистов факультета растет, а подобные встречи с работодателями способствуют трудоустройству лучших выпускников.
Студенты факультета специального образования–будущие специалисты для специальных, инклюзивных школ, дошкольных учреждений, медицинских учреждений и дошкольные психологи маленькими инсценировками представили деятельность и профессиональную направленность факультета.
В ходе семинара было уделено внимание сфере специального образования на научном уровне: доцент неврологии медицинского университета имени Мхитара Гераци, главный детский невролог министерства здравоохранения Арцруни Акопян представил доклад на тему: <<Практическая вовлеченность выпускников факультета специального образования в медицинских учреждениях и перспективы будущего сотрудничества>>.
Главный детский невролог представил результаты 10-летней работы и отметил те основные идеи, благодаря которым возможно укрепление взаимовыгодного

сотрудничества и раширение предоставляемых услуг.
Доклад на тему <<Группа содействия детям с особыми образовательными потребностями как структура, осуществляющая инклюзивное образование>> представил директор школы № 100 Арег Оганян.
Директор представил опыт работы с детьми, имеющими проблемы и подчеркнул, что в работе с детьми с особыми потребностями важна не только роль педагога, но и индивидуальных специалистов, школьных педагогов и одноклассников этих детей .
Директор школы с радостью подчеркнул, что в многопрофессиональной команде школы в большинстве охвачены магистры и выпускники факультета специального образования АГПУ, которые владеют профессиональными навыками и наилучшим образом выполняют поставленные перед ними задачи.
В течение семинара логопед детского дома имени Мари Измирян Сусанна Давтян и специальный педагог образовательного комплекса <<Мхитар Себастаци>> Сюзанна Мартиросян сделали анализ многопрофессиональной команды учреждений, осущетвляющих инклюзивное образование, а заместитель декана по науке и послевузовскому образованию факультета специального образования Тереза Азатян уточнила направления дальнейшего сотрудничества.
В ходе семинара состоялись обсуждения, а по окончании гости побывали в музее и библиотеке вуза.