17 апреля в Педагогическом университете продолжала работать Международная научная конференция на тему «Теоретические и практические проблемы развития
трансформационного общества /философский и психологический аспекты/». Она проводилась по пяти секциям параллельно. Участники 2-ой секции конференции сегодня продолжили представление докладов по проблемам трансформационной логики.
Доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой биологии и методики ее преподавания АГПУ им. Х. Абовяна Тигран Тангамян, кандидат педагогических наук, преподаватель кафедры дошкольной педагогики АГПУ им. Х. Абовяна Асмик Саргсян и преподаватель Арцахского государственного университета Нелли Давтян представили совместный доклад на тему “Роль биологии в развитии мышления и процессе формирования научного мировоззрения учащихся”.
В докладе подчеркивалось, как велика роль естественных наук в развитии личности и общества, взаимодействии человека и природы, выявлении естественных явлений и закономерностей, научном и верном восприятии их причинно-следственных связей, их оценке и практическом применении, в деле формирования научного мировоззрения. «В общеобразовательной школе преобладает предметно-ориентированная модель обучения: то или иное явление гораздо легче воспринять и запомнить в системе, нежели изолированно. Одно из важных направлений полноценного и всестороннего понимания природы – выявление причинно-следственного характера связи явлений и их философское осмысление”, – сказал Тигран Тангамян. И именно с этих позиций он прокомментировал роль биологии в развитии мышления и процессе формирования научного мировоззрения учащихся.
Далее магистрант 2-ого курса физико-технологического факультета АГПУ им. Х. Абовяна Оганес Саруханян представил доклад на тему «Красота в математическом мышлении и парадигма трансформационной логики”.
В докладе была выдвинута следующая точка зрения: для правильного использования определения красоты в математическом мышлении и в отношении математических знаний необходимо провести анализ подобных подходов, руководствуясь при этом парадигмой трансформационной логики, выявляя неявным способом используемые положения и осуществляя на этой аналитической основе уточнение соответствующих основных положений и понятий.
Затем магистрантка того же факультета Гоар Шахбазян в своем докладе на тему «Трансформационный анализ роли парадоксов в истории развития физики» отметила, что до этого преодоление парадоксов ввело в оборот гегелевскую точку зрения, суть которой в том, что невозможно непротиворечивое теоретическое описание движения, поскольку оно представляет собой совокупность противоречий и результат борьбы.
Докладчица отметила, что парадигма трансформационной логики Георга Брутяна служит ориентиром в решении парадоксов Зенона и для непротиворечивого теоретического описания понятия механического движения.
А в конце заседания магистрантка 2-ого курса физико-технологического факультета АГПУ
Мариам Геворкян представила обобщающий доклад на тему «Проблема движения в микромире: трансформационный анализ». «Трансформационный анализ может способствовать уточнению содержания категорий пространства, времени и движения и их правильному, однозначному использованию», – подчеркнула докладчица. Она отметила, что потребность в подобных исследованиях особо чувствуется в сфере исследований явлений микромира, поскольку здесь неприменимы такие основные категории, как внутреннее пространственное строение системы и входящая в состав объектов микромира орбита движения элементарных частиц.
Сегодня на этой секции магистранты получили особую возможность представить свои доклады, и в результате развернушегося бурного обсуждения они выявили и выслушали новые мысли и точки зрения, которые в дальнейшем могут быть развиты и станут материалом для новых исследований.
На заседании третьей секции были представлены и обсуждены доклады, которые касались проблем метафилософии и теории аргументации. В этом контексте представили доклады доктор филологических наук Лилит Брутян (заведующая кафедрой русского языкознания, типологии и теории коммуникации ЕГУ), доктор политологии Артур Атанесян (заведующий кафедрой социологии ЕГУ), кандидат философских наук Арсен Меликян (ЕГУАС), а также студентка 1-ого курса факультета психологии образования и социологии АГПУ Лусине Танаджян.
В докладах были подняты следующие вопросы: “Предположения, выводы и смежные понятия”, «Знание о современной социальной действительности как метафилософский источник оценки философского осмысления”, «Философские и филологические предпосылки формирования и развития функций теории перевода и переводческого мастерства», «О чем говорят басни? (На примере произведений Ав. Исаакяна)».
Вокруг докладов развернулась деловая дискуссия, присутствующим была предоставлена возможность обратиться к докладчикам с вопросами.
В результате интересного обсуждения рабочая группа предприняла попытку найти решение целому ряду научных проблем, дав им новое, более точное обоснование.
Доктор физико-математических наук, декан физико-технологического факультета Гагик Демирчян, подводя итоги международной конференции, сказал: «Все происходящее более чем важно именно для магистрантов, это была для них самая лучшая возможность для самореализации. Царила самая доброжелательная обстановка и были интересные обсуждения. Считаю только, что докладчики-студенты должны больше уделять времени своим работам, чтобы более уверенно представлять поднимаемые в докладах вопросы». А Тигран Тангамян добавил, что в результате этих секционных обсуждений возникла проблема логического осмысления и формирования кругозора.
