- Հայ
- Рус
- Eng
Об учебно-научных работах студентов АГПУ
«В контексте нынешних вузовских реформ большое внимание уделяется научно-исследовательскому компоненту; с практическими принципами науки учащиеся ознакамливаются уже в бакалавриате, однако эти знания получают практическое применение в магистратуре в связи с реализацией магистерского тезиса»,- сегодня на очередном заседании Ученого совета АГПУ отметила проректор по учебно-научной работе Србуи Геворкян.
Проректор подчеркнула, что в прошлом году была проделана работа, нацеленная на улучшение исследовательского процесса. При этом большая роль и значение– уделяется особенно выбору тем, срокам выполнения работы, выбору научного руководителя. Сегодня констатируется большой прогресс: «С целью улучшения научно-исследовательских работ были осушествлены изменения, связанные с ее измеряемостью и качеством: утверждено положение об исследовательской работе, осуществляемой в процессе реализации образовательной программы магистра, разработаны и были представлены специальные форматы определения ценностии оценивания выпускного научного тезиса, специальный формат рецензии на выпускную магистерскую работу, на факультетах создана база тем магистерских тезисов, которая постоянно актуализируется, было также решено в каждом семестре проводить аттестацию исследовательских работ магистров»,- добавила Србуи Геворкян.
Проректор отметила, что в процессе подготовки и защиты магистерской работы важно, чтобы магистр проявлял сомостоятельное творческое мышление, владел методами и методиками выполняемых исследований и самостоятельно обосновывал в практической и научной деятельности навыки использования возможностей оценки полученных результатов и др: «Договоры сотрудничества АГПУ с ведущими зарубежными вузами из года в год увеличиваются и с точки зрения улучшения качества. Существует 29 таких договоров о сотрудничестве, заслуживают внимание программы по обмену студентов с целью исследовательской работы, создание совместных магистерских программ, взаимные посещения ученых, которые передадут новое качество и смысл проделанной студентами научно-исследовательской деятельности».
Србуи Геворкян подробно представила также проделанную в научной сфере работу 10-и факультетов вуза.
Ректор вуза Рубен Мирзаханян отметил важное значение исследовательских университетов, а затем заметил, что научно-исследовательские работы в вузе приобретают новое качество, однако не следует довольствоваться уже достигнутым. Он призвал сотрудничать с магистрами, воодушевлять, помогать им в их исследовательской деятельности.
Об интернационализации вуза
О программах международного сотрудничества и процессе интернационализации университета доложил проректор по аппарату и международному сотрудничеству Ара Еремян.
Проректор подчеркнул, что целью интернационализации АГПУ является улучшение качества предоставляемых услуг и исследовательской деятельности, достижение конкурентоспособности вуза на национальном и международном уровнях, создание благоприятной среды для межкультурного диалога, обеспечение спроса выпускников университета.
Проректор по аппарату и международному сотрудничеству представил также правовую и стратегическую основу интернационализации АГПУ, членство в различных международных и межвузовских организациях, рамки сотрудничества, договоры о сотрудничестве с вузами разных стран, число мобильности аппарата и профессорско-преподавательского состава в рамках программ ТЕМПУС, число студентов АГПУ, принявших участие в зарубежных мероприятиях, выполненную в текущем году и предусматриваемую в будущем работу.
Ученый совет принял решение по программам международного сотрудничетсва и интернационализации университета: было поручено деканам факультетов в двухнедельный срок представить ректору университета план действий по интернационализации на 2015-2016 учебный год.
Ректор Рубен Мирзаханян заметил, что превратить АГПУ в международное образовательное учреждение трудно, но возможно – благодаря совместной работе и высокой успеваемости студентов.
Текущие вопросы
На Ученом совете было уделено внимание и программе «Национальная песня и танец»: профессорско-преподавательский состав АГПУ приветствовал решение министерства образования и науки РА о включении предмета «Национальная песня и танец» в обучении сначала в 13 общеобразовательных школах в качестве пилотного проекта, а затем – в качестве обязтельной дисциплины в школе.
Было предложено в учебных планах включить предмет «Национальная песня и танец» и в течение факультативных занятий, разделяя его на 2 этапа: «Национальный танец» и «Национальная песня».
Было также принято решение о включении дисциплины «Национальная песня и танец» в учебные программы общеобразовательной школы только в результате длительного мониторинга и узкоспециализированного обсуждения, охватывая в подготавливающей программу группе опытных, имеющих профессиональное образование педагогов, психологов, врачей, физиологов, гигиенистов хорошо знающих возрастные особенности обучающихся в школе.
Вопрос о важности включения предмета «Экология и основы стабильного развития» в список учебных дисциплин старшей школы членам Ученого совета представила заведующая кафедрой экологии и стабильного развития Карине Даниелян.
Заведующая кафедрой заметила, что развитие нынешнего глобального экологического кризиса в основном обúясняется недостаточной экологической культурой цивилизации и отсутствием необходимого всестороннего образовательного и научного обеспечения.
Ученый совет решил вышеуказанный вопрос представить на обсуждение министерства образования и науки РА.
В ходе заседания проректор по учебно-научной работе Србуи Геворкян представила а Ученый совет утвердил 4 темы кандидатских диссертаций и рекомендовал на опубликование 3 учебно-методических пособия.
Закрытым голосованием профессорами кафедры музыки были избраны представленные кандидаты Норик Давтян и Асмик Лейлоян, на должностях доцентов кафедры профессионального образования и прикладной педагогики были переизбраны Гаяне Агузумцян, Акоп Тедевосян, Арусяк Ованесян, Лусине Погосян и Сусанна Мисян.
