Студенты 1-го курса действующего в составе факультета специального образования Центра республиканской логопедийной службы организовали открытый урок на тему
.jpg)
«Современные методы коррекции речевых нарушений у детей с нарушением речи».
«Во многих случаях речевые нарушения связаны с влиянием социальных и биологических факторов, поэтому с каждым днем повышается роль логопеда», - сказала организатор мероприятия, преподаватель Мери Шабоян.
По ее совету студенты подготовили дидактические материалы о речевых нарушениях, с использованием накопленного опыта, отметив, что эти материалы способствуют коррекции устной речи детей.
В докладах студентов были представлены причины и особенности речевых нарушений, современные методы выявления нарушения голоса, важное значение дыхательных упражнений и актуальность работы логопеда.
По предложенной студентами методике во время открытого урока была предпинята попытка опредилить голосовые выражения детей в разных ситуациях.
Руководитель Центра республиканской логопедийной службы Ким Саруханян выразил надежду, что представленные дидактические материалы и дыхательные упражнения будут применяться в работах и других логопедов.
.jpg)
