АРМЯНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ХАЧАТУРА АБОВЯНА

Международный форум библиотекарей в Астане
03.10.2012
С 26 по 28 сентября в столице Казахстана Астане состоялся международный форум библиотекарей, на котором с докладом на тему «Библиотечно-информационное вышее образование в Армении» выступил заведующий кафедрой библиотековедения и библиографии, доктор педагогических наук, профессор Гагик Сукиасян.
 
Сравнительный анализ показывает, что содержательная структура библиотечно-информационного высшего образования, осуществляемая в странах СНГ, включая Армению, (за исключением некоторых национально-государственных особенностей) отличается. Она  похожа лишь накопившимися новыми и многочисленными вопросами.
 
Главная цель форума с точки зрения библиотековедения, библиографии, книговедения и документоведения заключалась в стимулировнии библиотечно-информационных (библиографических) систем и совершенствовании их деятельности, содействии сотрудничеству между странами СНГ, взаиморазвитию образовательных и научных связей. 
Основными вопросами повестки форума были:
- созданиe единой (глобальной) системы библиотечно-информационных источников между странами СНГ, - решение проблемы гуманитаризации личности,  зависящего от информационных технологий, путем применения новых методологических подходов (так как без приобретения знаний в области гуманитарных наук бессмысленно говорить об общей цивилизации и интеллектуальном развитии личности).  
 
На форуме обсуждались и вопросы взаиморазвития высшего библиотечно-информационного образования в зоне СНГ с учетом современных тенденций развития науки и образования. Развитие межобщественного общения, всестороннее развитие личности и свобода информационного оборота (включая бесплатные услуги в библиотеках) будут    способствовать сохранению исторической и национальной памяти.
 
Другим глобальным вопросом новой эпохи является  книжное (документационное) обеспечение ресурсов и социальной безопасности, защита культурного наследия и авторского права, борьба против информационных и технологических преступлений как в Армении, так и за рубежом, в том числе в армянской диаспоре. Важную роль в этом деле играют также библиотечно-информационные центры.
 
Для создания гибкой информационной среды между Арменией, странами СНГ и армянской диаспорой необходимо развитие коммуникации и книгоиздания, непрерывное пополнение библиотечных фондов, широкое обслуживание информационных ресурсов.
 
Обходя противостояние между традиционными и электронными (цифровыми) библиотеками, на форуме было отмечено, что развитие последней не означает ослепление зрения человека и нарушение общения с книгой и традиционной  библиотекой. Следует отметить, что дискуссия сложилась и по проблеме формирования «электронного правительства» в информационном обществе, по актуальным вопросам защиты авторских прав и борьбы против технологических преступлений.  Следует констатировать, что на эти вопросы не било основательных ответов.
 
Было отмечено, что в условиях развития глобальных информационных систем 21 века, главной проблемой  человечества является проблема сохранения цивилизций и передачи культурного наследия будущим поколениям. В противном случае технологическая гонка и информационные войны могут привести к уничтожению человеческих и духовных ценностей. В связи с этим для определения объективных и ложных границ на форуме был приведен пример межнационального и религиозного столкновения в США в результате создания и распространения фильма религиозного содержания о мусульманстве.
 
Было вновь отмечено значение установления сотрудничества между библиотеками, архивами, музеями, хранилищами древних рукописей и вузовскими учреждениями, организации курсов переквалификации и переподготовки сотрудников библиотечно-библиографической сферы, что возможно при наличии соответствующих учебных программ.
 
Общая же характеристика подготовки квалифицированных специалистов основывается на самых высоких профессиональных образовательных  стандартах, предметных программах и знаниях, освоенных с учетом международной практики. Реализация организационной, обслуживающей, обучающе-воспитательной и исследовательской деятельности возможна при наличии у сотрудников библиотечно-информационной (библиографической) сферы фундаментальных теоретических, исторических и методических знаний. 
 
Гагик Сукиасян сообщил, что по инициативе библиотечной ассоциации 26-го сентября 2012 года в Астане был подписан меморандум о сотрудничестве в областях развития библиотечно-информационной и научно-образовательной деятельности стран СНГ, при условии реализации которой будет легче ориентироваться в многоязыковых документационно-информационных источниках.

 

Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото