- Հայ
- Рус
- Eng
На днях в рамках проекта Erasmus+ eCAMPUS “Содействие поддерживающему социальную дистанцию инклюзивному кампусному образованию в вузах Армении” состоялся онлайн-форум. Он был посвящен итоговым результатам процесса оценивания цифровых нужд преподавателей вузов Армении, а также разработке базовых рамок цифровых умений для нужд преподавания, обучения и оценивания. Основной темой обсуждения в ходе встречи были именно “Базовые рамки цифровых умений”, а также документы, связанные с политикой их внедрения в вузы Армении.
В онлайн-форуме принимали участие около 90 представителей армянских и европейских вузов, а также иных учреждений. На встрече был представлен также и АГПУ.
Директор центра обеспечения качества ЕГУ, координатор программы Армен Будагян в своей приветственной речи представил основные цели программы eCAMPUS, предстоящие в рамках программы действия, особенно подчеркнув важное значение разработки и внедрения “Базовых рамок цифровых умений”.
В ходе первой части форума выступили и представили европейский опыт Джованни Адорни (Университет Генуи), Руи Мендес (Университет Лисабона), Хоакин Лабра (Университет Мадрида) и Виктор Корда (Стокгольмский королевский университет). Они представили базовые рамки цифровых умений, принятые в Европе, а также особенности процесса их внедрения и задействования.
Представители армянской части проекта выступили в ходе второй части мероприятия. Среди спикеров значилась и проректор АГПУ по аппарату и международному сотрудничеству Марианна Арутюнян.
Далее были представлены результаты опросов, проведенных в 8 вузах Армении, особое внимание было уделено выявленным недостаткам и проблемным зонам.
Подводя итоги мероприятия, участники подчеркнули важное значение развития цифровых умений преподавателей армянских вузов и внедрения соответствующих рамок.
