- Հայ
- Рус
- Eng
Студенты 4-го курса, обучающиеся на факультете психологии образования и социологии по специальности «Военная педагогика и психология», прошли предусмотренную учебным планом педагогическую практику в учебной воинской части N ВО РА и Военно-авиационном институте им. А. Хамперянца.
Руководители военных учебных заведений изначально отмечали важность взаимосотрудничества и содействия, подчеркивая, что высокий уровень подготовки студентов обусловлен также и интересами армии.
Многие из имеющих высшее военное образование и большой опыт военной службы командиров отметили также, что без опыта разнообразной по содержанию педагогической практики будет трудно вступить в ряды ВС в качестве получивших высокую квалификацию офицеров-психологов.
В беседе с old.aspu.am студенты отметили, что, находясь в воинской части, общаясь с офицерами и военнослужащими срочной службы, присутствуя на проводимых в воинской части мероприятиях, выполняя исследования, как будущие офицеры-психологи они более четко уяснили свои собственные возможности и способности.
Практика сыграла важную роль в деле их становления как будущих специалистов: многие из студентов получили возможность также собрать данные для выпускных работ.
По окончании практики были обсуждены работы студентов, результаты которых заинтересовали также и командиров подразделений, которые выразили признательность преподавательскому составу и студентам, пообещав с целью повышения боеспособности подразделений учесть результаты проведенных практикантами исследований.
Результаты подытоженной в портфолио педагогической практики были представлены также комиссии по защите практики, что найдет свое отражение в оценке за итоговые квалификационные экзамены /30 %/.
В ходе педагогической практики студенты посетили также школу № 5 Котайкского марза при воинской части и в рамках профориентационной работы представили специальность военного психолога, его функции и особенности деятельности.
