На днях международная организация “Образование нового поколения” организовала семинар, посвященный направлению ТРИЗ (теория решения изобретательских задач) в педагогике.
Основная цель семинара заключалась в том, чтобы ознакомить широкий круг преподавателей с теоретическими основами ТРИЗ-педагогики, с ее инструментарием и техникой. Для участников семинара было предусмотрено три бесплатных места, претенденты на которые отбирались на основании представленных мотивационных писем. Одним из педагогов, участвующих в семинаре на бесплатной основе, стала преподавательница кафедры дошкольной педагогики и методики факультета начального образования Аревик Хугеян
Семинар, в котором принимали участие порядка 20 педагогов из разных областей и городов России, был насыщен теоретическими и практическими заданиями.
В беседе с www. old.aspu.am Аревик Хугеян подчеркнула, что сложившаяся в ходе семинара творческая и рабочая атмосфера располагала к овладению новыми технологиями.
“Основная цель ТРИЗ-педагогики заключается в том, чтобы научить детей вырабатывать несколько решений одной и той же задачи, а также формулировать корректную постановку вопроса. Практические и теоретические навыки, полученные в ходе семинара, смогут обогатить мои профессиональные знания, которые в дальнейшем лягут в основу как моей кандидатской диссертации, так и дисциплин, которые я преподаю”, - отметила Аревик Хугеян.