- Հայ
- Рус
- Eng
В научной библиотеке АГПУ состоялась выставка авторских трудов представителей профессорско-преподавательского состава факультета биологии, химии и географии.
Директор библиотеки Тигран Петросянц в своей приветственной речи подчеркнул, что представленные на выставке 145 трудов за авторством 111 специалистов представляют собой серьезный вклад в развитие естественнонаучной области знаний.
В ходе выставки состоялась также презентация учебного пособия “Комплексная полевая учебная практика и школьный экотуризм”.
Соавторы пособия, доктор биологических наук, профессор Рузанна Садоян, а также кандидаты географических и педагогических наук Нерсес Самвелян и Анаит Минасян в учебно-методическом пособии затронули широкий круг проблем, касающихся роли и значения комплексной полевой учебной практики, содержания последней, организационных этапов, форм и способов ее проведения.
Отдельный раздел книги посвящен школьному экотуризму и прокладывания экотроп. Авторы также предлагают модель организации школьного экотуризма.
В основе создания пособия лежит стремление поделиться знаниями с молодым поколением, а также обеспечить учащихся необходимой специализированной армяноязычной литературой.
Один из авторов пособия, декан факультета биологии, химии и географии, доктор биологических наук, профессор Рузанна Садоян подчеркнула, что пособие создано в рамках программы по укреплению межвузовских связей и академическому обмену студентами, в сотрудничестве с рядом российских вузов.
Профессор Садоян отметила, что в сфере природоведения остро ощущается нехватка армяноязычной литературы. Книга, однако, имеет и русскоязычный отдел, предусмотренный для иностранных студентов. “Практика – один из важнейших компонентов учебного процесса. Надеюсь, наше пособие станет настольной книгой для учащихся, а с точки зрения совершенствования практики – поспособствует восполнению имеющихся недостатков”, - отметила декан факультета.
Учебно-методическое пособие предусмотрено для студентов, обучающихся по соответствующим специальностям, магистрантов и педагогов.
Доцент кафедры географии и методики ее преподавания Нерсес Самвелян подчеркивает, что природоведческая специальность имеет свою специфику, заключающуюся в том, что стать специалистом, научиться понимать природу и ее язык можно только находясь на природе.
Нерсес Самвелян представил присутствующим также и собственно методическую часть пособия, подчеркнув, что оно действительно может содействовать целевой и эффективной организации практики, укреплению практических знаний студентов, развитию их навыков и умений.
“Это первое армяноязычное пособие по данной специальности, и в этом смысле оно не имеет аналогов в стране”, - отметил Нерсес Самвелян.
“Главным результатом деятельности ученого является созданный им научный труд – плод напряженного труда и бессонных ночей. Научный труд, предоставляя всем желающим возможность приобрести новые знания, несмотря на падение интереса к научной литературе в обществе, который, к сожалению, имеет место быть, продолжает представлять собой непреходящую ценность”, - подчеркнул профессор кафедры географии и методики ее преподавания, Юрик Мурадян.
Профессор отметил также, что пособие “Комплексная полевая учебная практика и школьный экотуризм” является синтезом биологии, географии и экологии и в этом смысле олицетворяет собой новые веяния в специальной литературе.
Студенты, будущие педагоги, помимо базового образования в вузе, должны быть знакомы также и с практической частью своей специальности. Именно для этих целей книга предлагает 12 экомаршрутов и подробную информацию о них.
Профессор кафедры биологии, химии и методики их преподавания Межлум Ерицян, в свою очередь, подчеркивает, что на сегодняшний день написание книги сродни своего рода героизму.
В основе пособия лежит концепция естественнонаучного образования и когнитивного развития учащихся в процессе обучения, а также базовые теоретико-методологические положения и принципы методологии школьного экотуризма и методологической и педагогической экспертизы.
Доцент кафедры биологии, химии и методик их преподавания Рузанна Симонян уверена, что, если студент “оторван” от полевой практики, то не может быть эффективным также и учебный процесс. В этом смысле пособие призвано восполнить этот пробел.
По словам ассистента кафедры географии и методики ее преподавания Вардуи Ованесян, пособие действительно актуально. Вардуи Ованесян отметила, что благодаря книге студенты получают возможность профессионального самообразования и самостоятельной разработки маршрутов. Помимо этого, пособие прокладывает путь также и для других перспективных проектов в сфере экотуризма.
Студенты факультета биологии, химии и географии Микаэл Мкртчян и Мариам Саргсян, соглашаясь с мнением преподавателей, отмечают, что пособие “Комплексная полевая учебная практика и школьный экотуризм” компенсирует также и недостаток в армяноязычной специализированной литературы в данной сфере.
