- Հայ
- Рус
- Eng
Учителя, принимавшие участие тренинге, состоявшемся в конце прошлого учебного года в музее педагогического университета и посвященном сотрудничеству между школами и музеями, 18 сентября посетили АГПУ для получения сертификата об участии в мероприятии. Гостей педагогического университета приветствовали проректор АГПУ по научно-учебной части Србуи Геворгян и директор музея вуза Алвард Григорян.
Директор музея в ходе своего выступления подчеркнула важное значение связи между вузом, школой и музеем, отметив также, что надеется на продолжительное сотрудничество со школьными учителями.
Србуи Геворгян поздравила присутствующих с успешным окончанием курса и отметила, что в контексте развития и использования новых возможностей особое значение приобретает органическая связь между музеями, знаниями и умениями и использующимся инструментарием.
Говоря о современной политике в сфере культуры, проректор особо отметила, что следует последовательно развивать культурный диалог в рамках площадки культурно-образовательного сотрудничества.
“По результатам тренинга мы создаем и реализуем совместные программы”, - отметила директор музея педагогического университета А. Григорян. По ее словам, благодаря этим программам становится возможным донести до детей ту культурно-образовательную ценность, которую несут с собой музеи. Огромный потенциал музеев следует использовать для воспитания детей, считает А. Григорян.
14 участникам тренинга проректор Србуи Геворгян вручила сертификаты, а также по одному экземпляру монографии Алвард Григорян “Музейная педагогика”. Проректор заверила, что каждый из подобных семинаров чрезвычайно важен не только с точки зрения приобретения новых знаний, но и тем, что им сопутствуют более глобальные культурно-образовательные процессы.
Старший специалист Управления по охране историко-культурного наследия Министерства образования, науки, культуры и спорта, выпускница педагогического университета Жанна Манукян в ходе встречи отметила, что министерство всячески поддерживает сотрудничество образовательных учреждений с культурными, подчеркнув также, что участвовавшие в тренинге учителя представили ряд интересных проектов.
Стороны выразили уверенность, что сотрудничество будет продолжительным и направленным на выполнение миссии воспитания поколений в соответствии с культурными ценностями.
