В Педагогическом университете начал свою работу заключительный конгресс программы TEMPUS MAHATMA, в котором принимали участие заинтересованные в программе лица и представители европейских партнерских организаций.
В ходе конгресса участников ознакомили с результатами программы, представляющими собой итоги деятельности, осуществленной в течение 4 лет, с «Международной ассоциацией образования» и преимуществами членствования в ней.
Присутствующих приветствовал ректор Педагогического университета Рубен Мирзаханян, отметивший успех и результативность этой программы. «Основание программы совпало с той политикой проведения реформ, которую осуществляет Педагогический университет. Разработка нового магистерского курса и осуществление совместных работ в рамках программы придали новое качество процессу реформ», – отметил ректор и выразил благодарность партнерам по программе за организацию совместных программ.
Участников конгресса приветствовал и пожелал им эффективной работы вице-спикер НС РА, член Совета АГПУ Эдуард Шармазанов, от имени законодательного органа заверив, что по мере возможности будет содействовать осуществлению подобных программ в вузах: повышение качества образования – требование дня.
«Армяне во все времена уделяли особое место образованию и его улучшению, одна наша рука была в Армении, а другая – на Западе, с целью освоения достижений системы европейского образования. 21-й век – век знаний, век грамотных людей, век образованного общества, где без взаимообмена опытом, внедрения европейской системы ценностей выстоять невозможно», – отметил Эдуард Шармазанов и заверил, что страны, имеющие хорошую образовательную систему, где есть высоконравственное и грамотное общество, – это страны не воюющие, а мирные.
Результаты и достижения стартовавшей в 2012 году четырехлетней грантовской программы TEMPUS MAHATMA представила член группы по координации программы Рузанна Минасян, подчеркнувшая, что программа эта стала своеобразным началом важного процесса для АГПУ и других армянских вузов и партнерских учреждений.
Внедрение магистерской программы по управлению образованием, создание Международной ассоциации образования, проведение переподготовок, обмен студентами, создание рецензируемого международного периодического издания и др. – к этим и ряду других достижений Рузанна Минасян приплюсовала работу, осуществленную в направлении реализации программы – от организации рабочих совещаний до проведения семинаров и групповых встреч.
Руководствующаяся лозунгом Махатмы Ганди «Если желаешь, чтобы мир изменился, - сам стань этим изменением» программа стала первой для вузов: была создана специальность по управлению образованием и запланировано дальнейшее распространение лучшего опыта среди других партнерских учреждений. Кстати, с целью повышения эффективности программы по ходу были организовано внешнее оценивание, осуществлен пересмотр, внесены дополнения, проведена оценка качества со стороны экспертных групп.
«Ни одна программа не имела бы ценности и продолжения, если б не имела активных партнеров. Уже через 4 года мы можем утверждать, что мы следовали призыву управленческого и координационного состава программы – все завершать с успехом», – отметила Рузанна Минасян и заверила, что есть прошедшие переподготовку студенты, магистранты по специальности «Управление образованием», разработаны образовательные программы – многое еще предстоит сделать, и это начало нового сотрудничества.
Итальянский член координационной группы программы Луиза Ардизоне добавила, что программа не имела бы подобного результата, если бы не было самоотверженной работы стран-участников: «Представители учреждений из разных стран пробовали создавать все, что возможно, для улучшения качества образования в своих странах».
Представляя армянский опыт разработки профессиональных образовательных программ, заведующая университетской кафедрой управления образованием Рита Геворкян в своем докладе заверила: программа созвучна направлениям стратегического развития вуза и направлена на противостояние вызовам в сфере образования.
«На рынке труда есть большой спрос на лидеров в сфере образования, которые могут не только приобретать профессиональные качества, навыки и умения управления, но и эффективно осуществлять образовательные реформы, быть информированными в сфере образовательного опыта европейских вузов и, приспособляя его к местным условиям, внедрять в нашу действительность», – отметила Рита Геворкян и сообщила присутствующим, что выпускники АГПУ по специальности «Управление образованием» уже внедрены в различные звенья вузовской системы образования и используют приобретенные знания и практические навыки для осуществления стратегических программ.
В ходе конгресса участники представили армянский и грузинский опыт разработки профессиональных образовательных программ и вовлечения студентов в управление образованием, обратились к важности грантовской программы, к роли центров в процессах обеспечения качества программы, а также к созданию Международной ассоциации образования и одноименного журнала, условиям членствования.
Напомним, что АГПУ, как руководитель программы, координирует все технические и финансовые вопросы программы. MAHATMA – трехлетняя международная программа, цель которой – стимулировать трансформирование управления высшего образования в Армении и Грузии с внедрением новой магистерской программы по управлению высшим образованием и программ профессионального образования. В результате в АГПУ была создана кафедра управления (менеджмента) образования, а магистерская программа была внедрена с сентября 2013 г.
Представителям партнерских учреждений и организаций были вручены сертификаты и сувениры.