- Հայ
- Рус
- Eng
В Педагогическом университете продолжаются организованные по инициативе АГПУ и Северо-Кавказского федерального университета курсы повышения квалификации “Современные подходы к изучению и преподаванию русского языка в школе”.
Параллельно переподготовке учителей русского языка и литературы общеобразовательных школ специалисты из Северо-Кавказского федерального университета организовали переподготовку также и для преподавателей факультета иностранных языков, а также для преподавателей, магистрантов и студентов факультета истории и обществоведения.
В период с 24 по 28 октября в рамках курса повышения квалификации с лекциями для литературоведов-русистов и языковедов-русистов выступила профессор кафедры Отечественной и мировой литературы, профессор, доктор филологических наук Ольга Стражкова.
Последняя представила методику изучения русской литературы на примере стихотворений Владимира Маяковского.
Своими соображениями о том, насколько важной является программа по переподготовке, в беседе с old.aspu.am поделился заведующий кафедрой всемирной истории и методики ее преподавания Хачатур Степанян.
Будучи одним из ведущих курсов по переподготовке, Хачатур Степанян отмечает, что их новизна заключается не столько в методике, сколько в содержательной стороне.
По словам Хачатура Степаняна, специалисты российского вуза прекрасно владеют материалом, в данном случае – всем широким спектром исторических и историографических источников, касающихся истории России.
“Четырехдневная программа по переподготовке интересна, содержательна и важна”, - в свою очередь, подчеркивает специалист отдела международного сотрудничества Сона Сараджян и добавляет: все желающие могут присоединиться к программе также и в дистанционном формате.
Отметим, что курсы повышения квалификации “Современные подходы к изучению и преподаванию русского языка и литературы в школе” характеризуются наличием как теоретической, так и практической составляющей.
На протяжении четырехдневных курсов многоопытные специалисты представили теоретические основы применения лингвистической и литературоведческой методологии, ее особенности, формирование моделей схематического представления усваиваемых знаний.
Благодаря знаниям и умениям, полученным в ходе курса по переподготовке, его участники смогут в дальнейшем применять на практике современные технологии преподавания русского языка и литературы, методы и средства формирования культуры речи, осуществлять схематическое планирование занятий, применять актуальную методологию лингвистического и литературоведческого анализа.
