Сегодня министр образования и науки РА Армен Ашотян вручил премии победителям конкурса «Лучший студент». В этом году победителями конкурса были признаны 39 студентов из 18 вузов республики.
Двое студентов из Педагогического университета также были удостоены этой премии: студент 4-го курса факультета истории и правоведения Севада Саргсян занял 2-е место в сфере обществоведения, а студентка 4-го курса того же факультета Анна Мкртчян заняла 3-е место в сфере арменоведения.
Признанные победителями студенты были награждены соответственно удостоверениями и одноразовыми именными стипендиями: за первое место – 440 тысяч драмов, за 2-е место – 228.5 тысяч драмов, за 3-е место – 200 тысяч драмов.
Приветствуя победителей конкурса, министр ОН Армен Ашотян отметил, что у каждого вуза свои критерии отбора лучшего студента, и министерство еще три года назад, особое внимание уделяя делу выявления и поощрения лучших студентов, взялось за проведение этого республиканского конкурса, в котором принимают участие лучшие студенты различных вузов. «Я очень рад, что среди 100 тысяч студентов нам удалось отобрать 39, тех, кто был признан лучшими студентами.
Победители были более упорными, последовательными, а также отважными и дерзкими, когда решили участвовать в этом конкурсе. Я считаю, что они должны стать вдохновляющим примером для армянской молодежи», – обобщил свое выступление Армен Ашотян.
Кстати, конкурс «Лучший студент» проводится с 2013 года, проходит в сферах естествознания, гуманитарных наук, медицины, обществоведения, архитектуры, арменоведения, культуры и спорта.
В конкурсе могут участвовать студенты 2-4 курсов бакалавриата с очной формой обучения, а среди тех, кто учится по магистерской образовательной программе, – закончившие первый семестр студенты, обучающиеся в государственных и осуществляющих лицензированные образовательные программы негосударственных высших учебных заведениях РА.
Послевузовский этап конкурса организуется вузами. Победители определяются
по количеству набранных баллов, а в случае равных баллов учитывается успеваемость студентов.