- Հայ
- Рус
- Eng
Студенты 4-го курса отделения педагогики и психологии свою завершающую практику провели в разных заведениях, получив возможность на деле применить полученные теоретические знания и приобретенные профессиональные умения и навыки.
В первый раз проходящие практику в Центре образовательных исследований шахмат студенты получили возможность провести игру «Большие шахматы», в которую были вовлечены школы ном. 20, 100, 197.
В «Центре реабилитации лиц, совершивших правонарушение» студенты приняли участие в заседаниях комиссии по делам несовершеннолетних, в ходе которых обсуждали роль и функции психолога в психотерапевтической работе с несовершеннолетними, находящимися под пробационным контролем в группе риска. При содействии Центра студенты провели групповую профориентационную работу с несовершеннолетними, посещающими Центр искусств Мугдусян.
Силами студентов впервые в рамках практики был создан уголок куклотерапии, который был использован в Центре психологической помощи Пси-лайф, они получили возможность участвовать в тренинговой работе, проводимой с беременными, работать не только с детьми, посещающими Центр, но и с их родителями, приобретая при этом навыки родительства.
В школах ном. 129 и 20, работающих по программе инклюзивного образования, студенты приняли участие в психолого-педагогической работе, проводимой с детьми, имеющими особые образовательные потребности.
По словам руководителя практики Лилит Варданян, практика дала возможность студентам приобрести опыт, а также содействовала их профессиональному и личностному росту.
